LOS SENTIMIENTOS BLOQUEAN LA INTELIGENCIA
Capítulo ISentimientos.
Según la Enciclopedia, el sentimiento es el resultado de una emoción, a través del cual el consciente tiene acceso al estado anímico de cada persona. Esto forma parte de la dinámica energética cerebral, que capacita El Ser Humano para enfrentar los problemas diarios y se expresa a través del cuerpo físico e incluso espiritual.
Ontogenia.
La mente establece el objetivo y los hechos, fomentan o contrarrestan estos objetivos. Inhibir un sentimiento conduce a fomentar o reprimir un anhelo, una frustración o una vehemencia; pero no se puede evitar que un sentimiento suceda, puesto que esta fomentado por leyes que gobiernan el funcionamiento energético del cerebro. Ante un hecho común, cada persona es única en manifestar la intensidad o no de sus sentimientos.
Según la Enciclopedia, el sentimiento es el resultado de una emoción, a través del cual el consciente tiene acceso al estado anímico de cada persona. Esto forma parte de la dinámica energética cerebral, que capacita El Ser Humano para enfrentar los problemas diarios y se expresa a través del cuerpo físico e incluso espiritual.
Ontogenia.
La mente establece el objetivo y los hechos, fomentan o contrarrestan estos objetivos. Inhibir un sentimiento conduce a fomentar o reprimir un anhelo, una frustración o una vehemencia; pero no se puede evitar que un sentimiento suceda, puesto que esta fomentado por leyes que gobiernan el funcionamiento energético del cerebro. Ante un hecho común, cada persona es única en manifestar la intensidad o no de sus sentimientos.
Ámbito físico.
Los pensamientos enriquecen y fomentan la satisfacción del Ser, dan sentido a la vida y muestran alegría; los MITOS, complican los sentimientos impulsándonos a actuar irreflexivamente, siguiendo a ciegas al mito sin importarnos a nosotros mismos. Los mitos más grandes son todo tipo de religión organizada.
Los pensamientos enriquecen y fomentan la satisfacción del Ser, dan sentido a la vida y muestran alegría; los MITOS, complican los sentimientos impulsándonos a actuar irreflexivamente, siguiendo a ciegas al mito sin importarnos a nosotros mismos. Los mitos más grandes son todo tipo de religión organizada.
Ámbito moral.
La moral es la que marca las pautas de cómo reaccionar a tal o cual sentimiento, nos dice que hacer, debemos satisfacer los sentimientos o inhibirlos. Como el sentimiento no puede ser eliminado, la carga sigue en aumento y tarde o temprano la frustración aparece. Hemos sostenido siempre que la MORAL SE NUTRE DE LA HIPOCRESÍA, por lo tanto la moral, la cultura, sólo nos sirve para interactuar en un determinado tipo de sociedad, pero no es posible ser moralista y ser feliz al mismo tiempo.
Emociones.
Las emociones son fenómenos psico-fisiológicos eficaces para adaptarse al medio; ellas alteran la atención subiendo o bajando el rango de ciertas conductas, activando la MEMORIA.
Las emociones organizan respuestas fisiológicas inmediatas. Cada pensamiento por más simple que sea, genera un mediador químico cerebral, el cual mediante un efecto de dominó produce reacciones endocrinas y nerviosas, dando como resultado un determinado comportamiento social, mediado por la cultura.
Conductualmente, las emociones sirven para establecer nuestra posición ante la sociedad, nuestras afinidades o rechazos a ciertos grupos sociales y formar así nuestros territorios.
Etimológicamente emoción, significa impulso que nos conduce a una determinada acción basados en la realidad o la imaginación.
La moral es la que marca las pautas de cómo reaccionar a tal o cual sentimiento, nos dice que hacer, debemos satisfacer los sentimientos o inhibirlos. Como el sentimiento no puede ser eliminado, la carga sigue en aumento y tarde o temprano la frustración aparece. Hemos sostenido siempre que la MORAL SE NUTRE DE LA HIPOCRESÍA, por lo tanto la moral, la cultura, sólo nos sirve para interactuar en un determinado tipo de sociedad, pero no es posible ser moralista y ser feliz al mismo tiempo.
Emociones.
Las emociones son fenómenos psico-fisiológicos eficaces para adaptarse al medio; ellas alteran la atención subiendo o bajando el rango de ciertas conductas, activando la MEMORIA.
Las emociones organizan respuestas fisiológicas inmediatas. Cada pensamiento por más simple que sea, genera un mediador químico cerebral, el cual mediante un efecto de dominó produce reacciones endocrinas y nerviosas, dando como resultado un determinado comportamiento social, mediado por la cultura.
Conductualmente, las emociones sirven para establecer nuestra posición ante la sociedad, nuestras afinidades o rechazos a ciertos grupos sociales y formar así nuestros territorios.
Etimológicamente emoción, significa impulso que nos conduce a una determinada acción basados en la realidad o la imaginación.
Origen de las emociones.
Según Aarón Banda, el ser inteligente, genera emociones para sobrevivir. Linda Davidoff, dice que las emociones se forman mediante estímulos subjetivos, fisiológicos y conductuales para poder interactuar con el medio que nos rodea. Nuestra interacción humana con el entorno es básicamente emocional.
Según la parte iniciática, los sentimientos se originan en el cuerpo Astral y se manifiestan en el cuerpo Etéreo y Físico.
Según Aarón Banda, el ser inteligente, genera emociones para sobrevivir. Linda Davidoff, dice que las emociones se forman mediante estímulos subjetivos, fisiológicos y conductuales para poder interactuar con el medio que nos rodea. Nuestra interacción humana con el entorno es básicamente emocional.
Según la parte iniciática, los sentimientos se originan en el cuerpo Astral y se manifiestan en el cuerpo Etéreo y Físico.
Fisiológicamente.
La corteza cerebral se encarga de la arquitectura computacional de la mente, regulando e integrando las emociones.
El Hipotálamo está relacionado con el miedo y la ira. La Amígdala cerebral con la ira, placer, dolor y temor. La formación reticular, según la Universidad de Navarra, este sistema mediante la región PPTg. puede estar relacionada con los procesos de transformación en acción o comportamiento.
La corteza cerebral se encarga de la arquitectura computacional de la mente, regulando e integrando las emociones.
El Hipotálamo está relacionado con el miedo y la ira. La Amígdala cerebral con la ira, placer, dolor y temor. La formación reticular, según la Universidad de Navarra, este sistema mediante la región PPTg. puede estar relacionada con los procesos de transformación en acción o comportamiento.
ENSEÑANZA DE LA RECTORIA DE LA FACULTAD DE ALTOS ESTUDIOS INICIATICOS “ORDEN DEL ACUARIUS”
Rector Dr. Florencio Vasquez
